Entwicklungsfokus: Teilen
Ela und der Teilgarten
4-6 JahreWöchentlicher KapitelfortschrittAlle 7 Kapitel sind zugänglich
ErzählermodellAufgenommene Familienstimme oder Standarderzähler
Keine gewöhnlichen Märchen: geplante Entwicklung
Die Geschichten folgen einem Programm; sie folgen der Reihe nach dem, was das Alter Ihres Kindes braucht.
Jede Woche wird ein Wert oder eine Fähigkeit gewählt – aus einem nach Alter geplanten Lehrplan, in fester Reihenfolge. In dieser Woche erarbeitet ein Buch für sieben Nächte das Thema mit den Helden Ihres Kindes in pädagogischer Form: Erkennen, Beispiele, Entscheidung, Rückschlag, Wiedergutmachung, ruhiger Ausklang.
- Themen in Reihenfolge, nach Alter
- Wöchentlich sieben Kapitel als Ganzes
- Eigenes Profil je Kind
Was es von einem gewöhnlichen Märchen unterscheidet
Drei Fragen, zwei Antworten: eine gewöhnliche Märchen-App und Nori Tales.
| Frage | Gewöhnliches Märchen | Nori Tales |
|---|---|---|
| Wer wählt das Thema? | Was gerade da ist oder was die Eltern an dem Abend wählen. | Ein nach Alter geplantes Programm; die Themen kommen in fester Reihenfolge. |
| Wie lange dauert eine Geschichte? | Eine Nacht, eine Geschichte. | Sieben Nächte, ein Wert: Erkennen, Beispiele, Entscheidung, Rückschlag, Wiedergutmachung, ruhiger Ausklang. |
| Was bleibt beim Kind? | Eine schöne Geschichte. | Ein durch Wiederholung verankerter Wert und ein Gespräch, das zu Hause weitergeht. |
Zu Ihrer Zeit
Jede Woche ein Buch, jede Nacht ein Kapitel
Das Buch der Woche hat sieben Kapitel: Jeden Abend öffnet sich vor der von Ihnen gewählten Schlafenszeit das Kapitel dieser Nacht. Fällt ein Abend aus, geht nichts verloren – die Woche passt sich einfach dem Tempo Ihres Kindes an. Keine Tageszähler, keine Sperren: Die nächsten Kapitel können Sie jederzeit selbst vorab ansehen.
Die bewegteste Nacht der Geschichte ist Nacht 5; selbst dann endet jedes Kapitel ruhig.
- NACHT 1
Kennenlernen
Wir lernen die Hauptfigur und die Idee der Woche kennen.
- NACHT 2
Neue Seite
Die Idee zeigt eine neue Seite.
- NACHT 3
Ausprobieren
Die Hauptfigur probiert die Idee auf ihre Weise.
- NACHT 4
Zwei Wege
Eine Wahl oder ein anderer Blickwinkel.
- NACHT 5
Kleiner Rückschlag
Der Plan klappt nicht; der Preis bleibt begrenzt, das Kapitel endet ruhig.
- NACHT 6
Wiedergutmachen
Ein Weg findet sich; um Hilfe bitten zählt auch.
- NACHT 7
Ankommen
Die Idee der Woche findet ihren Platz.
Die Woche ist komplett
Eine Nacht von innen
Jedes Kapitel kommt einmal pro Nacht, zu der Uhrzeit, die Ihre Familie wählt.
Vor Ihrer Uhrzeit
Das Kapitel der Nacht ist eine Stunde vorher bereit.
Kurz vor Ihrer Uhrzeit
Sie erhalten eine kurze Erinnerung; Sie können sie in den Einstellungen abschalten.
Ihre Uhrzeit
Das Kapitel dieser Nacht: lesen oder hören.
Die letzten Seiten
Das Tempo sinkt; das Kapitel klingt ruhig aus.
Fünf Altersgruppen, fünf Erzählweisen
Länge und Szenenzahl jedes Kapitels werden nach Alter festgelegt, bevor ein Wort geschrieben ist; zwischen 1 und 6 Jahren gelten diese Grenzen für jedes einzelne Lebensjahr. Die folgenden Passagen sind kurze Auszüge. Das ist ein Rahmen für altersgerechtes Erzählen, keine klinische Einschätzung.
- 1–3 JahreVertrauen und Rituale
≈ 1–6 Min. Vorlesen pro Abendbis zu 2 Szenen
Vertrauen und Wiedererkennen
Ein einziges einfaches Ereignis, vertraute Dinge und kurze, wiederkehrende Sätze mit sanftem Schluss.
Jedes Kapitel bewegt sich um ein einziges Ereignis an der Seite einer sicheren erwachsenen Person, und derselbe Satz kehrt absichtlich wieder, denn Wiederholung ist in diesem Alter der Weg, mitzumachen und zu wissen, was als Nächstes kommt. Trennungsdrohung, Schuld und beängstigende Szenen kommen in dieser Gruppe nicht vor; wird ein Gefühl benannt, wird es sofort beruhigt.
„Der Ball ist rot. Der Ball rollt. Lena hält den Ball. Der Ball ist weich, ganz weich. Lena lacht. Der Ball rollt. Mama nimmt Lena auf den Schoß. Gute Nacht, roter Ball.“
Erste Woche dieses Alters ansehen - 4–6 JahreSpiel und Ursache–Wirkung
≈ 4–11 Min. Vorlesen pro Abendbis zu 4 Szenen
Freundschaft und Teilen
Abwarten, Teilen und kleine Aufgaben – die Folge einer Handlung ist sofort sichtbar.
Die Figur darf einen Fehler machen und bekommt die Gelegenheit, ihn wiedergutzumachen; um Hilfe zu bitten ist keine Schwäche, sondern eine normale Möglichkeit. Beschämen, das Etikett „böses Kind“ und Lehren durch Strafe kommen nicht vor.
„Mia sah die letzte Erdbeere im Korb an, dann sah sie Paul an. ‚Teilen wir sie?‘ fragte sie. Sie brach sie in zwei Hälften; als Paul lächelte, lächelte Mia auch.“
Erste Woche dieses Alters ansehen - 7–8 JahreRegeln und Zusammenarbeit
≈ 7–13 Min. Vorlesen pro Abendbis zu 5 Szenen
Empathie und Grenzen
Unterschiedliche Gefühle zum selben Ereignis, kurze Dialoge und ein sicheres Nein.
Die Figur kann zusammenarbeiten und trotzdem ihre Grenze wahren; sich an eine vertraute erwachsene Person zu wenden wird als gutes Verhalten erzählt. Erzwungene Opferbereitschaft und Handlungen, in denen ein Kind ein Geheimnis bewahren soll, kommen nicht vor.
„‚Tragen wir die Kiste zusammen?‘ fragte Jonas. Emma hielt kurz inne: ‚Ich trage sie, aber erst muss ich das hier fertig machen.‘ Jonas wartete; zwischen den beiden war die Kiste leichter.“
Erste Woche dieses Alters ansehen - 9–10 JahreGleichaltrige und Gerechtigkeit
≈ 8–16 Min. Vorlesen pro Abendbis zu 5 Szenen
Gerechtigkeit und Perspektive
Der Grund für eine Entscheidung, ihre Wirkung auf andere und Privatsphäre im Netz.
Die Figur erkennt, warum sie so entschieden hat und wie das bei anderen ankommt; beide Seiten desselben Ereignisses werden erzählt. Herabsetzung, Klischees und Handlungen, in denen nur Gewinnen zählt, kommen nicht vor.
„In der Klassengruppe kursierte eine Nachricht, in der der Name eines Mitschülers vorkam. Bevor Hannah sie weiterschickte, hielt sie inne: Stimmte das, oder verbreitete es sich nur schnell? Sie schickte sie nicht weiter und legte das Handy weg.“
Erste Woche dieses Alters ansehen - 11–12 JahreÜbergang in die Jugendzeit
≈ 10–20 Min. Vorlesen pro Abendbis zu 6 Szenen
Identität und Verantwortung
Eigene Grundsätze abwägen, respektvoll widersprechen und Unsicherheit zulassen.
Das Recht der Figur, selbst zu entscheiden, bleibt gewahrt; „Ich weiß es nicht“ zu sagen und manche Fragen offen zu lassen ist ein gültiges Ende — die Spannung bleibt jedoch nicht offen, das Kapitel klingt ruhig aus. Verniedlichende Sprache, emotionale Manipulation und das Versprechen sicheren Erfolgs kommen nicht vor.
„Mit der Menge zu gehen war das Einfache. Felix blieb einen Schritt zurück, widersprach ohne die Stimme zu heben und überzeugte niemanden. Er nahm es nicht zurück. Auf dem Heimweg ging jemand neben ihm; reden mussten sie nicht.“
Erste Woche dieses Alters ansehen
Zu Ihrer Stunde, ohne Druck
Das Programm ist geordnet, der Kalender gehört Ihnen: Kapitel öffnen sich beim Lesen, eine verpasste Nacht kostet nichts.
Eine Nacht, ein Kapitel
Das nächste Kapitel ist am Abend nach dem vorigen bereit, eine Stunde vor Ihrer Schlafenszeit.
Eine verpasste Nacht kostet nichts
Wenn Sie an einem Abend nicht lesen, verlängert sich die Woche; kein Kapitel wird übersprungen, kein Ziel geht verloren.
Wiederlesen ist immer möglich
Abgeschlossene Kapitel bleiben offen; im jüngsten Alter gehört es zum Programm, dieselbe Geschichte immer wieder zu lesen.
In fünf Schritten starten
Konto, Kinderprofil, die erste Programmwoche, das erste Buch, die Bibliothek.
- 1
Konto und Kinderprofil
Ein Familienkonto mit einem eigenen Profil pro Kind; Alter und Geschichtenbedarf der Geschwister werden getrennt verfolgt.
Ein eigenes Profil pro Kind
- 2
Welt und Helden
Alter, Sprache, Geschichtenwelt, Helden und optional die Familienstimme des Kindes werden festgelegt.
Eine persönliche Welt
- 3
Die erste Woche vorab sehen
Ihr Kind wird dem für seine Altersgruppe veröffentlichten Programm zugeordnet; die echten Ziele der ersten Woche sehen Sie vor der Zahlung.
Sie sehen es vor der Zahlung
- 4
Das Buch der Woche wird geschrieben
Jedes Buch hat 7 Kapitel und wird für Ihr Kind geschrieben. Sobald es fertig ist, öffnet sich jeden Abend vor der Schlafenszeit ein Kapitel; eine verpasste Nacht verlängert die Woche, ein Kapitel geht nie verloren.
Sie werden benachrichtigt, wenn es fertig ist
- 5
In der Bibliothek lesen und hören
Das fertige Buch kommt in die Familienbibliothek: als Text lesen, in ausgewählten Paketen mit Vorlesestimme hören, jederzeit wieder öffnen.
Es bleibt in Ihrer Bibliothek
Drei getrennte Produktlinien
Das Nori-Tales-Ökosystem hält klar getrennte Produkttypen für unterschiedliche Bedürfnisse bereit.
Hauptprodukt Entwicklungsmärchen-Serie
Eine wöchentliche persönliche Serie aus sieben Kapiteln je Kind. Der Anbieter plant die altersgerechte Themenfolge; die Bücher sammeln sich mit Text-, Bild- und Familienstimmen-Optionen in Ihrer Bibliothek.
- Lieferung als sieben Kapitel pro Woche
- Welt und Figuren, die Ihr Kind gewählt hat
- Bleibt in Ihrer persönlichen Bibliothek
Reader-Katalogabo
Bietet Online-Lesen und -Hören im Browser für den veröffentlichten Katalog. Die Produktion neuer persönlicher Bücher ist nicht enthalten.
- Katalogzugang je nach Abo oder Guthaben
- Online-Zugriff über den Webbrowser
- Enthält keine Produktion neuer persönlicher Märchen
Eigenes Märchen
Ein einmaliges persönliches Märchen für besondere Momente oder Geburtstage, erstellt mit einem gekauften oder geschenkten Guthaben.
- Einmalige Geschichte rund um einen Geburtstag oder eine Erinnerung
- Ein gültiges Guthaben für ein eigenes Märchen, gekauft oder erhalten
- Bleibt in Ihrer persönlichen Bibliothek
Ruhiger Leser und Hörerlebnis
Lese- und Höroptionen, die ruhig und ablenkungsfrei bleiben.
Ablenkungsfreier EPUB-Reader
Augenschonende Papier- und Nachtthemen mit einstellbarer Schriftgröße und Zeilenhöhe. Die Leseposition wird geräteübergreifend synchronisiert.
Geräteübergreifende Synchronisierung
Standard- oder Familienstimme und Hintergrundmischer
Wählen Sie den Standarderzähler oder eine aufgenommene Erwachsenenstimme. Beruhigende Hintergrundmelodien und ein Sleeptimer laufen auf Ihrem Gerät.
Hintergrundmischer auf dem Gerät
Offline-Speicher für persönliche Bücher
Bücher aus Ihrem Entwicklungsprogramm und eigene Bücher lassen sich im Browser speichern, um sie ohne Verbindung zu lesen. Katalog- und Reader-Bücher sind nur online verfügbar.
Speicherung im Browser
Häufig gestellte Fragen
Details zur Nutzung von Nori Tales, zum Abo-Modell und zur technischen Funktionsweise.
Wie funktioniert das Programm für mehrere Kinder in einem Konto?
Für jedes Kind wird ein eigenes Profil angelegt, und das Entwicklungsprogramm läuft für jedes Kind einzeln. Das Abo gilt jedoch für das Konto: Es gibt einen Plan, in dem jedes Kind einen Platz belegt.
Kann ich die Themenreihenfolge oder die Tage ändern?
Nein. Die Themenreihenfolge ist auf die Altersgruppe Ihres Kindes abgestimmt und bleibt fest, sodass jede Geschichte auf der vorherigen aufbaut. Den wöchentlichen Produktionszeitplan (automatisch oder manuell) können Sie ganz nach Wunsch verwalten.
Wie werden Abo- und Planänderungen verwaltet?
Planwechsel laufen über das sichere Stripe-Kundenportal; Kündigung und Fortsetzung verwalten Sie im Abo-Bereich der Plattform.
Welche Bücher lassen sich ohne Internet lesen?
Nur Ihr eigenes Entwicklungsprogramm und Ihre eigenen Märchen lassen sich auf diesem Gerät speichern und offline lesen. Reader-Katalogbücher sind nur online verfügbar.
Kann ich Bücher als PDF oder MP3 herunterladen?
Nein. Aus Gründen des Urheberrechts, der digitalen Sicherheit und der Reader-Integrität lassen sich Bücher nicht als PDF oder MP3 exportieren. Gelesen und gehört wird im Nori-Tales-EPUB-Reader; persönliche Bücher können im Browser-Cache offline bleiben.
Wählen Sie das passende Märchenprogramm für Ihre Familie
Entdecken Sie die wöchentlichen Inhalte passend zum Profil Ihres Kindes.