Skip to content
Start Free
Age group
Ages 4–6
Language
Arabic
Book details
28 pages
Chapter List and Structure
7 chapters
Format
Text only

Content planned for each age group

Sample book

إيلا وحديقة المشاركة

Story summary

أرادت إيلا أن تحتفظ ببذور حديقة الحيّ لنفسها وحدها، لكنها اكتشفت أنّها حين حملت الماء بالدور مع أطفال الجيران، بقي التراب رطبًا حتى المساء.

Free first chapter

باب الحديقة

صرَّ الباب الحديديّ. تركت إيلا يدَ جدّتها، وخطت خطوةً إلى الداخل.

ملأت رائحةُ التراب المبلّل أنفها. كانت الأوراق تلمع في شمس الصباح. قفز عصفورٌ دوريّ فوق السياج، ثمّ طار.

سألت إيلا: "لمن هذه الحديقة يا جدّتي؟"

قالت الجدّة: "لأهل الحيّ كلّهم. كلّ واحدٍ يزرع قطعةً صغيرة. وكلّ واحدٍ يعتني بها قليلًا."

مشت إيلا في الممرّات الترابيّة الضيّقة. كانت نبتات الطماطم مربوطةً إلى عصيٍّ طويلة. بعضُ الثمار أحمر، وبعضها ما زال أخضر. وكانت الفاصولياء تتسلّق خيطًا. وانفتحت أوراق الكوسا مثل المظلّات.

تحت إحدى الأوراق كان حلزونٌ صغير. انحنت إيلا ونظرت إليه. سحب الحلزون قرنيه إلى الداخل ببطء. حبست إيلا أنفاسها وانتظرت. وبعد قليل، خرج القرنان من جديد.

في وسط الحديقة كان صنبورٌ أخضر. وبجانب الصنبور دلوٌ رماديّ كبير. سقطت من الصنبور قطرةٌ واحدة، فتركت أثرًا صغيرًا في التراب.

على اللوح الخشبيّ بجانب الباب كُتبت أسماءٌ كثيرة. وبجانب كلّ اسمٍ صورةُ خضار. لم تكن إيلا تعرف الحروف، لكنّها عرفت الصور: جزرة، وفلفلة، وخسّة.

سألت: "وأين اسمنا نحن؟"

قالت الجدّة: "ليس بعد. أوّلًا نختار مكانًا."

جلست الجدّة على المقعد الخشبيّ. أخرجت من حقيبتها الترمس. وجرّبت إيلا الزوايا واحدةً واحدة.

كانت الزاوية الأولى تحت شجرة التوت. كان المكان باردًا، لكنّه مظلم. وعلى الأرض حبّات توتٍ مهروسة، فالتصقت بحذائها.

وفي الزاوية الثانية كان حجرٌ ضخم. دفعت إيلا الحجر بكلّ قوّتها. لم يتحرّك الحجر أبدًا.

وكانت الزاوية الثالثة عند أسفل الصنبور. كان ترابها قد صار طينًا. غاص حذاء إيلا فيه، وحين سحبته قال: بْلُوب!

ثمّ وصلت إيلا إلى أسفل السياج. كانت الشمس تسقط هناك تمامًا. كان التراب جافًّا ودافئًا. وضعت إيلا كفّيها على التراب، فدفئت كفّاها.

"جدّتي، هذا أجمل مكان!"

رشفت الجدّة رشفةً من الشاي. قالت: "البذرة تحتاج إلى ثلاثة أشياء: التراب، والماء، والشمس."

فتحت إيلا أصابعها وعدّت: "التراب موجود. والشمس موجودة." ثمّ أدارت رأسها ونظرت إلى الصنبور. كان الصنبور في الطرف الآخر من الحديقة. هزّت إيلا كتفيها. وقالت: "والماء سنجده أيضًا."

أخرجت إيلا من جيبها مِجرفتها الصغيرة الحمراء. خطّت في التراب خطًّا طويلًا. ثمّ خطّت خطًّا آخر. ثمّ خطّين آخرين. فصار عند أسفل السياج مربّعٌ صغير.

قالت إيلا: "هذا المكان لي."

صفّت حجارةً عند زوايا المربّع. حجرٌ واحد، حجران، ثلاثة، أربعة. كانت الحجارة بيضاءَ ملساء. وكانت إيلا قد اختارتها من حافّة الممرّ واحدًا واحدًا.

من خلف السياج جاءت أصوات كرة. كان الأطفال يصيحون ويضحكون. وفجأةً طارت كرةٌ حمراء فوق السياج. وسقطت تمامًا في مربّع إيلا. تدحرج أحد الحجارة. وانمحى طرفٌ من الخطّ.

أمسكت إيلا الكرة بسرعة. ورمتها فوق السياج من جديد.

نادى أحد الأطفال: "شكرًا!"

لم تردّ إيلا. أعادت الحجر المتدحرج إلى مكانه. وخطّت الخطّ من جديد بإصبعها. صار الخطّ الآن أعمق.

نظرت الجدّة من مقعدها. ثمّ جاءت إلى إيلا، وجلست القرفصاء عند طرف المربّع.

قالت: "اخترتِ مكانًا جميلًا. شمسه كثيرة."

هزّت إيلا رأسها. وسوّت الحجارة مرّةً أخرى.

ثمّ حفرت داخل المربّع بمِجرفتها. فتّتت التراب، وأخرجت منه الحصى الصغيرة. ووجدت زرًّا قديمًا. كان الزرّ أزرق، وفي وسطه أربعة ثقوب. وضعت إيلا الزرّ في جيبها. وصار تراب المربّع الآن ناعمًا جدًّا.

حين صعدت الشمس إلى وسط السماء، أغلقت الجدّة الترمس. "هيّا يا إيلا، حان وقت الغداء."

نظرت إيلا إلى مربّعها نظرةً أخيرة. كانت الحجارة الأربعة في مكانها. وكان الخطّ في مكانه أيضًا.

صرَّ الباب الحديديّ مرّةً أخرى. وفي الطريق إلى البيت، رفعت إيلا كفّيها إلى أنفها. ما زالت رائحة التراب فيهما.

حين جاء المساء، جلست إيلا أمام النافذة. كانت الحديقة تظهر في الأسفل، عند زاوية الشارع. وكان أسفل السياج الآن في الظلّ. حطّ غرابٌ على شجرة التوت. ثمّ طار الغراب أيضًا.

جاءت الجدّة إليها. كانت في يدها علبةٌ صغيرة من الصفيح. وعلى غطاء العلبة صورةُ زهرةٍ باهتة. مدّت الجدّة العلبة إلى إيلا. فطقطقت العلبة: طَق طَق.

قالت الجدّة: "تفتحينها غدًا. في الحديقة."

أمسكت إيلا العلبة بيديها الاثنتين. قرّبتها من أذنها وهزّتها. طَق طَق. كان في داخلها أشياءُ صغيرة صلبة.

وضعت العلبة عند طرف الوسادة. وأسدلت الستارة حتى نصفها. أضاءت مصابيح الشارع واحدًا بعد واحد. عدّت إيلا أضواءها الصفراء، ثمّ توقّفت عن العدّ.

Enjoyed it? Read chapters 2–7 free with an account.

Try the Story Catalogue free for 7 days For new accounts. It starts when you confirm your email. No card needed: it ends on its own unless you add one.

What this book builds

This sample works through one growth value chosen for its age band in seven chapters: recognition first, then concrete examples, a small choice, a setback and its repair, and a calm close. Every book in the programme follows the same shape.

The plan of the seven nights

Each chapter is one night and opens at the family’s own hour; a missed night stretches the week, it never burns a chapter.

  1. 1IntroductionWe meet the hero and the week's idea.
  2. 2A New SideThe idea shows a new side of itself.
  3. 3Trying ItThe hero tries the idea their own way.
  4. 4Two WaysA choice to make, or another point of view.
  5. 5A Small SetbackThe plan goes awry; the cost stays limited and the chapter ends calmly.
  6. 6RepairA way is found; asking for help is a way too.
  7. 7Settling InThe week's idea settles into place.

Where it sits in the curriculum

The topics of the Ages 4–6 programme come in a set order; this book shows what one week in that order looks like. See the real first week and the sequence on the programme page.

See the Ages 4–6 programme

Carry on at home

Three questions to ask after the last chapter:

  • What did the hero find hardest? What would you have done?
  • Did something like that happen to you today?
  • Shall we find a small moment tomorrow to try this?

What changes with a membership?

Books are rewritten every week around your child’s name, heroes and exact age, and the programme moves on in order. This sample only shows the form.

See the plans
Structure

Chapter List and Structure

  1. 01

    Chapter 1

    Free — read now
  2. 02

    Chapter 2

    Access required

  3. 03

    Chapter 3

    Access required

  4. 04

    Chapter 4

    Access required

  5. 05

    Chapter 5

    Access required

  6. 06

    Chapter 6

    Access required

  7. 07

    Chapter 7

    Access required

Read online, on any device

Catalogue books open in the Nori Tales reader whenever you are online. Your personal stories can also be saved on the device for offline reading.

Your child’s version, every week

This sample shows the shape; your subscription writes every book with your child’s name.

Cookies & your privacy

We'd like to use analytics and advertising cookies (Google Analytics and Meta) to improve your experience, understand how the site is used and measure our ads. If you decline, only the cookies required for the site to function are used.

Privacy Policy