Aller au contenu
Compte gratuit
Tranche d’âge
4–6 ans
Langue
Arabe
Détails du livre
28 pages
Liste des chapitres et structure
7 chapitres
Format
Texte seul

Des contenus pensés pour chaque tranche d'âge

Livre exemple

إيلا وحديقة المشاركة

Résumé de l’histoire

أرادت إيلا أن تحتفظ ببذور حديقة الحيّ لنفسها وحدها، لكنها اكتشفت أنّها حين حملت الماء بالدور مع أطفال الجيران، بقي التراب رطبًا حتى المساء.

Premier chapitre gratuit

باب الحديقة

صرَّ الباب الحديديّ. تركت إيلا يدَ جدّتها، وخطت خطوةً إلى الداخل.

ملأت رائحةُ التراب المبلّل أنفها. كانت الأوراق تلمع في شمس الصباح. قفز عصفورٌ دوريّ فوق السياج، ثمّ طار.

سألت إيلا: "لمن هذه الحديقة يا جدّتي؟"

قالت الجدّة: "لأهل الحيّ كلّهم. كلّ واحدٍ يزرع قطعةً صغيرة. وكلّ واحدٍ يعتني بها قليلًا."

مشت إيلا في الممرّات الترابيّة الضيّقة. كانت نبتات الطماطم مربوطةً إلى عصيٍّ طويلة. بعضُ الثمار أحمر، وبعضها ما زال أخضر. وكانت الفاصولياء تتسلّق خيطًا. وانفتحت أوراق الكوسا مثل المظلّات.

تحت إحدى الأوراق كان حلزونٌ صغير. انحنت إيلا ونظرت إليه. سحب الحلزون قرنيه إلى الداخل ببطء. حبست إيلا أنفاسها وانتظرت. وبعد قليل، خرج القرنان من جديد.

في وسط الحديقة كان صنبورٌ أخضر. وبجانب الصنبور دلوٌ رماديّ كبير. سقطت من الصنبور قطرةٌ واحدة، فتركت أثرًا صغيرًا في التراب.

على اللوح الخشبيّ بجانب الباب كُتبت أسماءٌ كثيرة. وبجانب كلّ اسمٍ صورةُ خضار. لم تكن إيلا تعرف الحروف، لكنّها عرفت الصور: جزرة، وفلفلة، وخسّة.

سألت: "وأين اسمنا نحن؟"

قالت الجدّة: "ليس بعد. أوّلًا نختار مكانًا."

جلست الجدّة على المقعد الخشبيّ. أخرجت من حقيبتها الترمس. وجرّبت إيلا الزوايا واحدةً واحدة.

كانت الزاوية الأولى تحت شجرة التوت. كان المكان باردًا، لكنّه مظلم. وعلى الأرض حبّات توتٍ مهروسة، فالتصقت بحذائها.

وفي الزاوية الثانية كان حجرٌ ضخم. دفعت إيلا الحجر بكلّ قوّتها. لم يتحرّك الحجر أبدًا.

وكانت الزاوية الثالثة عند أسفل الصنبور. كان ترابها قد صار طينًا. غاص حذاء إيلا فيه، وحين سحبته قال: بْلُوب!

ثمّ وصلت إيلا إلى أسفل السياج. كانت الشمس تسقط هناك تمامًا. كان التراب جافًّا ودافئًا. وضعت إيلا كفّيها على التراب، فدفئت كفّاها.

"جدّتي، هذا أجمل مكان!"

رشفت الجدّة رشفةً من الشاي. قالت: "البذرة تحتاج إلى ثلاثة أشياء: التراب، والماء، والشمس."

فتحت إيلا أصابعها وعدّت: "التراب موجود. والشمس موجودة." ثمّ أدارت رأسها ونظرت إلى الصنبور. كان الصنبور في الطرف الآخر من الحديقة. هزّت إيلا كتفيها. وقالت: "والماء سنجده أيضًا."

أخرجت إيلا من جيبها مِجرفتها الصغيرة الحمراء. خطّت في التراب خطًّا طويلًا. ثمّ خطّت خطًّا آخر. ثمّ خطّين آخرين. فصار عند أسفل السياج مربّعٌ صغير.

قالت إيلا: "هذا المكان لي."

صفّت حجارةً عند زوايا المربّع. حجرٌ واحد، حجران، ثلاثة، أربعة. كانت الحجارة بيضاءَ ملساء. وكانت إيلا قد اختارتها من حافّة الممرّ واحدًا واحدًا.

من خلف السياج جاءت أصوات كرة. كان الأطفال يصيحون ويضحكون. وفجأةً طارت كرةٌ حمراء فوق السياج. وسقطت تمامًا في مربّع إيلا. تدحرج أحد الحجارة. وانمحى طرفٌ من الخطّ.

أمسكت إيلا الكرة بسرعة. ورمتها فوق السياج من جديد.

نادى أحد الأطفال: "شكرًا!"

لم تردّ إيلا. أعادت الحجر المتدحرج إلى مكانه. وخطّت الخطّ من جديد بإصبعها. صار الخطّ الآن أعمق.

نظرت الجدّة من مقعدها. ثمّ جاءت إلى إيلا، وجلست القرفصاء عند طرف المربّع.

قالت: "اخترتِ مكانًا جميلًا. شمسه كثيرة."

هزّت إيلا رأسها. وسوّت الحجارة مرّةً أخرى.

ثمّ حفرت داخل المربّع بمِجرفتها. فتّتت التراب، وأخرجت منه الحصى الصغيرة. ووجدت زرًّا قديمًا. كان الزرّ أزرق، وفي وسطه أربعة ثقوب. وضعت إيلا الزرّ في جيبها. وصار تراب المربّع الآن ناعمًا جدًّا.

حين صعدت الشمس إلى وسط السماء، أغلقت الجدّة الترمس. "هيّا يا إيلا، حان وقت الغداء."

نظرت إيلا إلى مربّعها نظرةً أخيرة. كانت الحجارة الأربعة في مكانها. وكان الخطّ في مكانه أيضًا.

صرَّ الباب الحديديّ مرّةً أخرى. وفي الطريق إلى البيت، رفعت إيلا كفّيها إلى أنفها. ما زالت رائحة التراب فيهما.

حين جاء المساء، جلست إيلا أمام النافذة. كانت الحديقة تظهر في الأسفل، عند زاوية الشارع. وكان أسفل السياج الآن في الظلّ. حطّ غرابٌ على شجرة التوت. ثمّ طار الغراب أيضًا.

جاءت الجدّة إليها. كانت في يدها علبةٌ صغيرة من الصفيح. وعلى غطاء العلبة صورةُ زهرةٍ باهتة. مدّت الجدّة العلبة إلى إيلا. فطقطقت العلبة: طَق طَق.

قالت الجدّة: "تفتحينها غدًا. في الحديقة."

أمسكت إيلا العلبة بيديها الاثنتين. قرّبتها من أذنها وهزّتها. طَق طَق. كان في داخلها أشياءُ صغيرة صلبة.

وضعت العلبة عند طرف الوسادة. وأسدلت الستارة حتى نصفها. أضاءت مصابيح الشارع واحدًا بعد واحد. عدّت إيلا أضواءها الصفراء، ثمّ توقّفت عن العدّ.

Vous avez aimé ? Lisez les chapitres 2 à 7 gratuitement avec un compte.

Essayez gratuitement le Catalogue d’histoires pendant 7 jours Pour les nouveaux comptes. Commence dès que vous confirmez votre e-mail. Sans carte : se termine tout seul si vous n’en ajoutez pas.

Ce que ce livre apporte

Cet exemple travaille une seule valeur de développement choisie pour sa tranche d’âge en sept chapitres : d’abord la reconnaissance, puis des exemples concrets, un petit choix, un contretemps et sa réparation, et une fin apaisée. Chaque livre du programme suit la même forme.

Le plan des sept soirs

Chaque chapitre est un soir et s’ouvre à l’heure de la famille ; un soir manqué allonge la semaine, aucun chapitre n’est perdu.

  1. 1RencontreOn fait connaissance avec le héros et l'idée de la semaine.
  2. 2Autre facetteL'idée montre une nouvelle facette.
  3. 3EssaiLe héros essaie l'idée à sa façon.
  4. 4Deux cheminsUn choix, ou un autre point de vue.
  5. 5Petit contretempsLe plan ne marche pas ; le prix reste limité et le chapitre se termine en douceur.
  6. 6RéparerUne solution se trouve ; demander de l'aide en est une aussi.
  7. 7AncrageL'idée de la semaine trouve sa place.

Sa place dans le programme

Les thèmes du programme 4–6 ans viennent dans un ordre fixe ; ce livre montre à quoi ressemble une semaine de cet ordre. Voyez la vraie première semaine et la séquence sur la page du programme.

Voir le programme 4–6 ans

Poursuivre à la maison

Trois questions à poser après le dernier chapitre :

  • Qu’est-ce qui a été le plus dur pour le héros ? Qu’aurais-tu fait ?
  • T’est-il arrivé quelque chose de semblable aujourd’hui ?
  • Trouvons-nous demain un petit moment pour essayer ?

Qu’est-ce qui change avec un abonnement ?

Les livres sont réécrits chaque semaine autour du prénom, des héros et de l’âge exact de votre enfant, et le programme avance dans l’ordre. Cet exemple ne montre que la forme.

Voir les formules
Structure

Liste des chapitres et structure

  1. 01

    Chapitre 1

    Gratuit — lire
  2. 02

    Chapitre 2

    Accès requis

  3. 03

    Chapitre 3

    Accès requis

  4. 04

    Chapitre 4

    Accès requis

  5. 05

    Chapitre 5

    Accès requis

  6. 06

    Chapitre 6

    Accès requis

  7. 07

    Chapitre 7

    Accès requis

À lire en ligne, sur tous vos appareils

Les livres du catalogue s’ouvrent dans la liseuse Nori Tales dès que vous êtes connecté. Vos contes personnels peuvent en plus être enregistrés sur l’appareil pour une lecture hors ligne.

La version de votre enfant, chaque semaine

Cet exemple montre la forme ; votre abonnement écrit chaque livre avec le prénom de votre enfant.

Cookies et confidentialité

Nous aimerions utiliser des cookies analytiques et publicitaires (Google Analytics et Meta) pour améliorer votre expérience, comprendre l'utilisation du site et mesurer nos annonces. Si vous refusez, seuls les cookies nécessaires au fonctionnement du site seront utilisés.